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Éducation

ESURSI : l’Ordre des infirmiers plaide pour une meilleure formation

L’Ordre national des infirmiers de la République démocratique du Congo appelle à un meilleur encadrement des filières des sciences infirmières et au renforcement de la qualité de la formation. Cette demande a été formulée lors d’une audience accordée, ce lundi, par la ministre de l’Enseignement supérieur, universitaire, de la Recherche scientifique et Innovations, Pr Dr Marie-Thérèse Sombo, à une délégation de cette organisation professionnelle.

Gedeon Tshangomba ·mardi 6 octobre 2026· 14
ESURSI : l’Ordre des infirmiers plaide pour une meilleure formation

La rencontre a permis à la ministre de prendre connaissance de l’existence, du fonctionnement ainsi que des principales préoccupations de l’Ordre national des infirmiers. À cette occasion, les représentants de la profession ont présenté plusieurs desiderata liés notamment à l’organisation et à l’encadrement des filières des sciences infirmières au sein des établissements d’enseignement supérieur.

Prenant la parole, le président national de l’Ordre des infirmiers, Komba Djeko, a salué l’accueil réservé à la délégation. Il a indiqué que cette audience constitue une première depuis plus de quinze ans, soulignant ainsi l’importance du dialogue entre le ministère de l’ESURSI et les organisations professionnelles du secteur. Il a également félicité la ministre pour les efforts engagés en faveur d’un enseignement supérieur performant, inclusif et équitable.

Au cœur des échanges, l’Ordre national des infirmiers a plaidé pour une organisation harmonisée des filières des sciences infirmières, ainsi que pour le respect des exigences liées à la qualité de la formation. Il souhaite également une implication accrue de l’organisation professionnelle dans l’organisation et le fonctionnement de ces filières, afin de contribuer à la formation de professionnels répondant aux standards requis par la profession.

Cette audience s’inscrit dans la volonté affichée du ministère de renforcer le dialogue avec les différentes composantes du secteur de l’enseignement supérieur. Elle ouvre ainsi la voie à une meilleure prise en compte des préoccupations des organisations professionnelles, dans la perspective d’améliorer la qualité de la formation et l’encadrement des étudiants en sciences infirmières en République démocratique du Congo.

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